《有趣的现象》四年级课外阅读题

  走着走着,青铜放慢了脚步。他的目光落在了自己脚上的那双芦花鞋上。雪在芦花鞋下咯吱咯吱地响着。他越走越慢,后来停下了。他看看天空,看看雪地,最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。'不自年现变,他觉得双脚暖和和的。

  但过了一会儿,他将右脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰,捡起了那双芦花鞋,放到眼前看着。因为一路上都是雪,那双鞋竟然没有一丝污迹,看上去完全是一双新鞋。他笑了笑,掉头朝那个人追了过去。

  他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑……


  • 1.选择合适的词语填到最后一段的括号里。 (本题分数:2分)
  • 自然界是那样的(   ),又是那样的“有秩序”。: (请在横线上填写答案)
  • (   )地破坏、侵犯,是会遭到报复的。: (请在横线上填写答案)
  • 答案为:
    神奇
    随意
  • 2.短文中“有趣的现象”指的是________________。 (本题分数:2分)
  • 请填写答案: (请在横线上填写答案)
  • 答案为:
    生长的西红柿在缺水时会发出“呼喊”甚至“呜咽”
  • 3.根据短文内容,选择正确的说法。 (本题分数:2分)
  • A:西红柿在生长时“哭泣”,是因为生长时缺水。
  • B:美国的科学家发现了西红柿“哭泣”这一现象。
  • 答案为:A
  • 4.读了这篇短文,你有什么感受?请写一写。 (本题分数:5分)
  • 请填写答案: (请在横线上填写答案)
  • 答案为:
    大自然有许多奇妙的现象,等待着我们去发现,去研究。如果我们随意地破坏大自然,就会遭到大自然的报复。