《有趣的现象》四年级课外阅读题

　　走着走着，青铜放慢了脚步。他的目光落在了自己脚上的那双芦花鞋上。雪在芦花鞋下咯吱咯吱地响着。他越走越慢，后来停下了。他看看天空，看看雪地，最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。'不自年现变，他觉得双脚暖和和的。

　　但过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰，捡起了那双芦花鞋，放到眼前看着。因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋。他笑了笑，掉头朝那个人追了过去。

　　他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑……


  • 1．选择合适的词语填到最后一段的括号里。 (本题分数：2分)
  • 自然界是那样的（   ），又是那样的“有秩序”。： (请在横线上填写答案)
  • （   ）地破坏、侵犯，是会遭到报复的。： (请在横线上填写答案)
  • 答案为：
    神奇
    随意
  • 2．短文中“有趣的现象”指的是________________。 (本题分数：2分)
  • 请填写答案： (请在横线上填写答案)
  • 答案为：
    生长的西红柿在缺水时会发出“呼喊”甚至“呜咽”
  • 3．根据短文内容，选择正确的说法。 (本题分数：2分)
  • A：西红柿在生长时“哭泣”，是因为生长时缺水。
  • B：美国的科学家发现了西红柿“哭泣”这一现象。
  • 答案为：A
  • 4．读了这篇短文，你有什么感受？请写一写。 (本题分数：5分)
  • 请填写答案： (请在横线上填写答案)
  • 答案为：
    大自然有许多奇妙的现象，等待着我们去发现，去研究。如果我们随意地破坏大自然，就会遭到大自然的报复。