《身影》六年级课外阅读题

  近前,果然是个鞋匠,正准备收拾好工具回家哩。“老师傅,请等等,帮我把鞋钉钉,好吗?”我一面拖拉着鞋尽量快步地走着,一面忙不迭地叫着,生怕老人一眨眼跑了。

  老人扭头看了一眼我脚上的皮鞋,用那缠满老滕似的青筋的手,把工具从箱子里一件件重新拿出来。

  “老师傅,你帮我钉几枚钉子算了吧,天这么晚,我急着回学校。”
  
  老鞋匠接过皮鞋,用手指敲敲,便眯缝着眼,抖抖索索地穿起小麻线来。我犯起嘀咕:这老头,还不是想多敲两个钱,个体户,可真……我也不便说什么,便耐住性子等着。咳,总是钱倒霉。

  鞋匠取出一把锋利的刀子,在皮鞋边缘割着。突然,他的左手轻轻地抖索了一下,于是一股殷红的血从指缝间流了出来。我的心不禁一颤。
  
  “老人家,钉几颗钉子算了,我照样给你钱。”老人抬头瞟了我一眼,又上起鞋来。时间似乎放慢了脚步,显得特别悠长。那双老手抖颤得更厉害,殷红的血不时渗到鞋帮上、线上。我的心里不知什么滋味,不由得仔细打量起他来:花白的头发稀稀疏疏,像冬天里老松树的叶子,老人斑像星星样布在满是皱纹的脸上。

  他低着头,眼睛几乎凑到鞋帮,那身影,恰像一座古老的拱桥……

  “试试。”老人把鞋递给我,又把受伤的指头在嘴里吮了吮。

  我使劲拉了拉鞋,纹丝不动,线是上在皮里的,既扎实,又美观。我顺手递过去两块钱:“老人家,难为你了,两块钱够吗?”我用感激的目光看着他。

  老人又瞟了我一眼:“上一只鞋五毛。”说着从小木匣里把一元五角钱递给我,一面收拾工具。

  望着他微驼的身影,我先是惊奇,接着便是一阵愧疚。我觉得拿钱的手很沉很沉。我穿上鞋,一股暖流涌上心头,再一次道过谢,然后迈着大步往前走去。

  从这以后,那个老人的身影便深深地印在我的心中。

  • 1. “我生怕老人一眨眼跑了”的原因是(  ) (本题分数:1分)
  • A: 鞋子坏得厉害
  • B: 天色已晚
  • C: “我”是学生
  • D: “我”钱不多
  • 答案为:A
  • 2. “近前,果然是个鞋匠,正准备收拾好工具回家哩。”“我”走近鞋匠之前内心想法最合适的句子是 (本题分数:1分)
  • A: 前面的一定是鞋匠
  • B: 前面的是鞋匠就好了
  • C: 前面的是一位老人
  • D: 老人收拾工具要回家了
  • 答案为:B
  • 3. 文章多处写了老人的外貌,这样写有何好处? (本题分数:2分)
  • 请填写答案: (请在横线上填写答案)
  • 答案为:
    3.突出了老人年纪已经很大了而且饱经风霜,但他却有一颗热忱的心,形成鲜明对比。
  • 4. 文章主要写了一件什么事? (本题分数:2分)
  • 请填写答案: (请在横线上填写答案)
  • 答案为:
    我的鞋破了,老人给我修鞋还弄伤了手,却不肯多收钱。
  • 5. 用词语概括写出“我”对老人的态度变化。 (本题分数:3分)
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  • 请填写答案二: (请在横线上填写答案)
  • 请填写答案三: (请在横线上填写答案)
  • 答案为:
    瞧不起
    感激
    愧疚