小学五年级阅读:手术成功了

手术成功了

一天放学,我回到家,打开鸡窝,高兴得叫起来:“成功了!成功了……”爸爸听了连声问:“什么成功了?”“试验成功了。”我一边说一边拉着爸爸来到鸡窝前,指着那只吃了塑料管的小鸡说:“鸡嗉里的塑料管"消化’了。”“哪有这种事?”“不信你摸摸看。”爸爸一摸鸡嗉,更惊奇了,问我是怎么回事,我高兴地向爸爸讲起了事情的经过。‖

自从发现小鸡误吃了不能消化的塑料管后,我一直在想:能不能把小鸡嗉里的管子取出来呢?我左思右想,突然眼睛一亮:有了?医生能给病人剖腹取出瘤块,使病人康复,难道鸡嗉就不能剖开吗?我就借它做个试验吧。于是我第一次当了外科医生,我想好了动手术的步骤后,拿来消毒药水、剪刀、镊子、针线……并请小表弟做我的助手。

手术台就是小椅子。我让小表弟把鸡仰在椅子上,按住小鸡的脚和头部,不让它乱动。我先用剪子剪去鸡脖子下的毛,然后用棉花蘸上消毒药水擦洗要开刀的部位,又用一只手捏着鸡嗉上的皮,先划破鸡皮再刺破鸡嗉,这时,鸡“叽叽”地乱叫起来。看来小鸡痛苦的样子,我的手不知不觉地停了下来,但是为了小鸡的生命,为了试验,我还是硬起头皮,继续将口子划大,然后小心翼翼地将镊子伸进鸡嗉,夹住管子的一端,慢慢拔了出来。这时从刀口处冒出许多红色的血和气泡,小鸡发出无力的叫声,我心里一阵紧张,连忙用针线将伤口缝好。‖

手术后,我把“小病号”放在温暖的窝里。小鸡两眼眯着,缩着脖子,蹲在角落里,一动也不动。我既希望着又担心着。今天,我回来,看到小鸡不但没死,反而能找食吃了,这不是说明手术成功了吗?爸爸听到了我的介绍,忍不住哈哈地笑起来,夸我敢想敢干,将来可以当医生。‖

  • 1.写出下列词语的反义词。
    担心( ) (本题分数:2分)
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  • 答案为:
    放心
  • 温暖( ) (本题分数:2分)
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  • 答案为:
    寒冷
  • 紧张( ) (本题分数:2分)
  • 请填写答案: (请在横线上填写答案)
  • 答案为:
    松弛
  • 成功( ) (本题分数:2分)
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  • 答案为:
    失败
  • 2.结合上下文理解词语。
    (1)康复:________________________ (本题分数:3分)
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  • 答案为:
    恢复健康
  • (2)左思右想:________________ (本题分数:3分)
  • 请填写答案: (请在横线上填写答案)
  • 答案为:
    反复思考
  • 3.在“我既希望着又担心着。”这句话中我希望什么? (本题分数:3分)
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  • 答案为:
    我希望手术能成功
  • 4.在“我既希望着又担心着。”这句话中我担心什么? (本题分数:3分)
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  • 答案为:
    担心小鸡会死
  • 5.按照指定的分段,写出第二段段意。
    第二段段意:________________________________ (本题分数:3分)
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  • 答案为:
    写我在给小鸡作手术前的准备以及做手术的过程。
  • 6.我是怎样给鸡动手术的?(抓住要点回答) (本题分数:5分)
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  • 答案为:
    我让小表弟把鸡仰在椅子上,按住小鸡的脚和头部,然后用棉花蘸上消毒药水擦洗开刀的部位,又用一只手捏着鸡嗉上的皮,小心翼翼地将镊子伸进鸡嗉,这时从刀口处冒出许多红色的血和气泡,连忙用针线将伤口缝好。
  • 7.作者给鸡动手术为什么会取得成功?
    第一点:________________
    第二点:________________
    第三点:________________ (本题分数:6分)
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  • 答案为:
    手术前考虑细致、周到
    手术时小心、认真
    敢想敢干