- 高三试题
1101. 文言文阅读：明史·列传
高三年级-语文
阅读下面一段文言文，完成1-4题。姚夔，字大章，桐庐人。孝子伯华孙也。正统七年进士，乡、会试皆第一。明年授吏科给事中，陈时政八事。又言：预备仓本振贫民。而里甲虑贫者不能偿，辄德不报。致称贷富室，倍称还之。收获甫毕，遽至乏绝。是贫民遇凶年饥，丰年亦饥也。乞敕天下有司。岁再发廪，必躬勘察，先给其最贫者。帝立命行之。景帝监国，诸大巨议劝即位，未决。以问诸言官，夔曰...
1102. 高三语文语言文字运用题
高三年级-语文
语言文字运用（12分）...
1103. 实用类文本阅读：陈寅恪：踽踽独行的国学大师
高三年级-语文
实用类文本阅读阅读下面的文字，完成1~2题。（15分）陈寅恪：踽踽独行的国学大师默秋一1909年，陈寅恪复旦公学毕业。他带着复旦公学的文凭，也是他平生唯一的一张文凭，登上了去西洋的轮船。陈寅恪辗转游学13年，从德国到瑞士，后又去法国、美国，最后再回到德国。他学物理、数学，也读《资本论》。13年里，他总共学习了梵文、印第文、希伯来文等22种语言。陈寅恪一心向西...
1104. 文学类文本阅读：炎凉
高三年级-语文
文学类文本阅读阅读下面的文字，完成1~3题。（15分）炎凉张晓风①我有一张竹席，每到五六月，天气渐趋暖和，暑气隐隐待作，我就把它找出来，用清茶的茶叶渣拭净了，铺在床上。②一年里面第一次使用竹席的感觉极好，人躺下去，如同躺在春水湖中的一叶小筏子上。清凉一波波来拍你入梦，竹席恍惚仍饱含着未褪尽的竹叶清香。生命中的好东西往往如此，极便宜又极耐用。我可以因一张席而爱...
1105. 高三语文文学名著、文化经典阅读
高三年级-语文
文学名著、文化经典阅读（16分）（一）文学名著阅读（10分）（二）文化经典阅读（6分）...
1106. 文言文阅读：答秦太虚书书吴、潘二子事
高三年级-语文
书吴、潘二子事[清]顾炎武苏之吴江有吴炎、潘柽章二子，皆高才，当国变后，年皆二十以上，并弃其诸生，以诗文自豪。既而曰：此不足传也，当成一代史书，以继迁、固之后。于是购得《实录》，复旁搜人家所藏文集奏疏，怀纸吮笔，早夜矻矻。其所手书，盈床满箧，而其才足以发之。及数年而有闻，予乃亟与之交。会湖州庄氏难作。庄名廷鑨。目双盲，不甚通晓古今。以史迁有左丘失明，乃著《国...
1107. 高三语文古代诗文常见名句名篇填空
高三年级-语文
默写常见的名句名篇（6分）...
1108. 文言文阅读：答秦太虚书
高三年级-语文
答秦太虚书苏轼轼启：五月末，舍弟来，得手书，劳问甚厚。比日履兹初寒，起居何如?轼寓居粗遣。但舍弟初到筠州，即丧一女子，而轼亦丧一老乳母。悼念未衰，又得乡信，堂兄中舍九月中逝去。异乡衰病，触目凄感，念人命脆弱如此。又承见喻，中间得疾不轻，且喜复健。吾侪渐衰，不可复作少年调度。当速用道书方士之言，厚自养炼。谪居无事，颇窥其一二。已借得本州天庆观道堂三间，冬至后当...
1109. 阅读题：鹅殇
高三年级-语文
鹅殇杨文学①每每敲响小院的木门，最先应声的不是母亲而是那只白鹅。在它尖利的叫声中，耳朵有点儿背的母亲才扯着嗓子喊：谁啊？是我啊，娘，老二。母亲这时就会喊：三儿，别叫了，是老二。尖叫着的白鹅就会戛然而止。透过柴门的缝隙，我看见白鹅依旧伸着长长的脖子，歪着头，睁着一副小眼睛，一副警觉的样子，俨然是这个家的主人。②记得是一个春天，母亲买了几只小鸡和两只小鹅，刚到我...
1110. 阅读题：汉族，内外“共生”的典范
高三年级-语文
汉族，内外共生的典范明浩汉族作为世界上人口最多的单个民族，常常被人们视为民族同化的典范。根据一般流行的说法，汉族人口之所以这么多，主要是靠同化了很多别的民族实现的。有人将这一过程比喻为滚雪球。然而在今天，如果从内共生的视角进行观察，我们就有充分理由将汉族看作是内共生的产物。应该说，这更有助于了解汉族之大的真谛所在，而且从中也能看到我们这个多民族国家的未来活力...